学术出版规范
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期刊介绍
《贵州开放大学学报》（季刊）是由贵州开放大学主办的公开发行的学术期刊，已被国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国知网、维普网、超星等数据库全文收录。
本刊遵循“发扬学术性、坚持理论性、注重实用性、追求权威性”的办刊理念和综合性学术理论期刊的办刊方向，按照以哲学社会科学研究为主，突出现代远程开放教育研究特色，兼顾职业技术教育研究、社区教育研究以及各学科课程教学研究的原则，主要设置“开放教育研究”“职业教育研究”等栏目。本刊面向社会长期征集现代远程教育、开放教育、职业教育、社区教育老年教育、教学资源建设等方面的学术论文，热忱欢迎各位踊跃投稿。
大文学视角下的橡茧唱和
李黎;贵州橡茧唱和是由贵州学使程恩泽发起的诗歌唱和活动，仕黔官员吴荣光、张经田、宋仁圃与刘祖宪等人积极响应，并与之唱和。此后，遵义知府平翰与贵州文士郑珍、莫友芝、黎恂又予以追和。部分作品后被结集出版为《贵州橡茧诗》,这是一部明确以推广橡茧技术为目的的诗文集。在大文学研究视角下，该诗文集一方面反映了仕黔官员的经济思维与人文意识的融合，例如物以用为先的实用思维、减税主张、朴素的生态环保观点、富民先教民的理念，以及深切的人文关怀；另一方面显示出仕黔文人官员期望成为君子儒的自我追求及地方文士的循吏期待，亦体现出他们主张“求治在人”,发挥官员主体性的思想。
欧洲汉学文献所见贵州地域文化海外传播的历史镜鉴
王亚丽;陈雨菡;提升中华文明传播力影响力，是新时代推进文化强国建设的重要战略任务。贵州地域文化作为中华文明的有机组成部分，依托自身多姿多彩的民族文化资源，具备对外传播的独特优势。本文以明清欧洲汉学文献为核心史料，梳理其中有关贵州的记载，并将行政区划(文化承载的地域空间)与纯自然物质资源(文化形成的物质基础)一并纳入贵州地域文化考察范畴，从域外视角梳理贵州地域文化早期海外传播图景，剖析其传播机理与历史局限，总结历史经验与教训。研究旨在以史为鉴，为当代贵州地域文化走向世界、深化中外文明交流互鉴提供实践参考。
贵州布依戏戏班生存现状与发展路径研究
杨红;布依戏是国家级非物质文化遗产，戏班是其活态传承与演出的重要载体。本文以贵州省册亨、安龙等布依戏核心传承区的戏班为研究主体，系统梳理政策扶持背景下戏班数量回升、演出频次增加的复苏现状，深度剖析戏班在社会转型中面临人才断层与经济困窘双重危机、现代多元文化娱乐方式分流受众、内生创新动能不足制约发展的多重现实困境，积极探索从联动落实人才培养、拓展演艺空间、提升剧目与舞台效果、丰富演出形态与传播方式四个维度，构建适配当代语境的长效发展路径，以推动传统戏曲类非物质文化遗产的活态传承与良性发展。
城乡关系视域下乡村振兴的源起、实质及对西部边远村寨的审思——基于贵州省K村的调查分析
唐凯;方堃;乡村振兴关键在于农业和农村现代化。以贵州省K村为调查研究对象，对乡村振兴战略实施以来的工作实践进行阶段性回顾，不断深化对乡村振兴的认识，并审思未来的工作方向。在城乡关系视域下和中国现代化进程中，城乡发展不平衡和农民人口数量庞大双重背景下的乡村衰败是乡村振兴的起点，其实质是农村体量缩小和质量提升二者共同推进的农村现代化。对于西部边远村寨，在巩固已经取得的脱贫攻坚成果和乡村建设成就的基础上，一是以打零工不稳定就业群体为重点对象促进农民增收；二是基于产业资本积累和村民集体受益两个维度防范产业风险，并立足客观实际，依托山区资源融合农产品适度加工，推进乡村产业稳步渐进发展。
新时代爱国主义教育制度化的科学内涵、治理价值与运行机制
李琼;新时代爱国主义教育制度化是回应全球文化竞争与国家发展需要的战略性举措。在国家治理现代化视域下，系统阐释新时代爱国主义教育制度化的生成逻辑，发现爱国主义教育制度化在本质上是由价值共识驱动、经结构化嵌入、并通过动态调适实现制度稳固与效能转化的系统性过程，在新时代呈现出系统集成性、法治规范性、时代适应性与实践导向性的结构特征，具有夯实现代化认同根基、破解教育结构性难题、构建中国叙事体系的治理价值。因此要以系统整合的体系建构机制筑牢制度根基，以协同联动的执行过程机制推动制度转化，以反馈驱动的动态调适机制增强制度韧性，持续推进新时代爱国主义教育制度化进程，从而守护文化根脉、增强价值认同、提升治理效能，凝聚实现中华民族伟大复兴的伟力。
